陕西省西安中学地理教师陈亚辉在中国教育学会地理教学专业委员会2026年综合学术年会上进行课例交流展示

10月30日—11月4日，中国教育学会地理教学专业委员会2026年综合学术年会在四川南充举办。本次年会以“数智赋能・素养深耕：面向教育强国的地理教育创新实践”为主题，汇聚全国地理教育专家、教研人员与一线骨干教师，陕西省西安中学地理教师陈亚辉受邀参会，并进行课例交流展示。

11月3日课例展示环节，陈亚辉老师围绕单元整体教学理念，依托人教版高中地理必修第一册第一章内容，分享单元整体视角下问题式教学的实践课例。课例紧扣 “地理事物是相互联系的系统” 这一核心概念，整合相关知识内容，引导学生打破碎片化学习思维，搭建系统化认知框架，扎实落实地理核心素养培育要求，凸显地理学科育人价值，展现陕西省西安中学地理课堂改革的实践成效。

精彩课例的背后，是地理教研组同心研磨、集智攻关的成果。备赛期间，学科组开展多轮教研研讨，针对情境创设、问题链搭建、主题衔接、板书设计等内容反复打磨。组内老教师把握教学主线与育人方向，发挥传帮带作用；青年教师融入新理念、数字化教学手段，为课堂增添新意。从校内多轮磨课，到市教研专家悉心指导，每一处设计都凝聚着团队的思考。一人登台展示，全组聚力支撑，彰显了教研组抱团成长、深耕教研的良好氛围。

此次全国性课例展示，既是对陈亚辉老师专业能力的认可，也是陕西省西安中学持续推进课堂改革、打造素养导向地理课堂的鲜活实践。下一步，在学校支持下，地理学科组将以此为新起点，持续探索教学创新，落实学科核心素养，助力陕西省西安中学地理教学质量稳步提升。

来源：陕西省西安中学官方公众号