实施新课程新教材 探索新方法新技术

分类:教育资讯 时间:2023-02-09 来源:三秦都市报 作者:马佩佩

2月6日,开学第一天,西安市教科院全体教研员分别到长安区第一中学、雁塔区第一中学、经开区第二学校、陕西省西安小学、未央区陕师大锦园学校、碑林区西工大幼儿园、雁塔区一幼、西安实验职业中专、西安职业中等专业学校开展课堂观察活动,指导新课标落地实施。

此次活动,含数学、语文、英语、历史、音乐、美术等各学科,特别是关注思政课、劳动课、心理健康课、科学课的课堂教学。以实施新课程新教材、探索新方法新技术、提高教师教书育人能力为重点,深化教育教学改革,做中学、用中学、创中学,优化基于真实情境、问题解决的互动式、启发式、探究式、体验式、合作式等课堂教学方式,强化实践育人,培育学生核心素养。

当日,西安市教科院小学部到西安小学、经开区第二学校进行课堂观察。课堂教学中教师能关注一年级学情,落实新课标理念,采取有效教学策略,引导学生做中学,并能积极探索适合本校低年级识字教学新模式。

开学第一课,教师准备充分,激情饱满。能够关注学生学习习惯的养成与培养。聚焦统编教材编写理念,积极探索新课标背景下的语文高效课堂。课堂观察结束后,分学科进行了交流研讨活动。

职业教育教研员分两个组,分别到西安实验职业中专等专业学校和西安职业中等专业学校进行教学观察。

职业教育教研员周洪涛通过对《塑造自己的形象》一节思想政治课的观察,感觉到学生精神抖擞,教师基本功扎实,风趣幽默。教师能根据一年级学生的学情,结合汽修专业特点,不断抛出问题,引导学生深度思考和互动,注重学生职业精神和健全人格核心素养的培养。

劳动教育教研员骆向晖进行课堂观察发现,初中《班徽设计我做主》一课对标义务段课标现代服务业劳动任务群进行校本化设计,结构完整,任务清晰,学生在动手实践中发展了劳动素养、创新能力和审美素养。

西安市教科院高中部到长安一中进行课堂观察。长安区教研室和长安一中班子成员及各学科教研组组长共同参加了欢迎仪式。

开学第一课上,崔薇老师引导高一学生整体了解统编高中语文必修下册的内容和要求,特别关注单元学习导语、板块学习特点、整本书阅读指导等;吴雅莉老师在高二选修教学中,结合生活热点,弘扬传统文化,引发辨证思考,两节课均体现了新课标、新理念的精神和教材的要求。

西安市教科院初中部到雁塔区第一中学、锦园中学进行课堂观察。雁塔一中进行了研讨活动。初中音乐教研员刘胜杰老师进行课堂观察发现,本节课在大单元教学设计的理念下,立足学科核心素养,联系音乐与生活实际,突出学生情感体验,重视艺术实践,理解音乐社会功能,课程育人价值得以体现。



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